Este libro traza un panorama de la niñez que presenta la escuela, la calle y el shopping como espacios paradigmáticos en los que transita la experiencia infantil. Contribuye a la comprensión de algunas de las principales trasformaciones que en relación con la niñez se han producido a partir de las últimas décadas del siglo XX y que se cristalizaron en las instituciones educativas, en los modos de socialización, en las trayectorias infantiles, en las practicas culturales, en las concepciones políticas, etc. Una invitación a pensar la infancia en la Argentina, su historia reciente y su presente; en suma, a revisar los dilemas y desafíos pendientes de la sociedad en su conjunto en relación con las nuevas generaciones.